2023年01月21号    星期六

-传递正能量 宣传排列3 梦-

传播中华排列3开奖结果 打造排列3 品牌

当前位置: 首页 > 特别推荐 > 实习经验真的越多越好吗? 线上实习你打了几份工?
特别推荐

实习经验真的越多越好吗? 线上实习你打了几份工?

时间:2023-01-14 09:43来源:新华网编辑:赵亚宣点击量:41353

4年时间,一个人可以做多少事?95后女孩景梓欣用9份实习和兼职经历交出了自己的答卷。课外辅导机构、酒店、广告公司、慈善机构……多个行业、线上线下,都曾留下她奋斗的身影。

曾有一个月,即将研三的陈文梓十分忙碌。白天,她要去银行坐班实习,晚上、周末以及其他一切可利用的时间,她都要查找资料,撰写报告。如此紧凑的安排,并不是因为银行的工作多么繁重,也不是因为她的课业多么紧张,而是由于除了银行外,陈文梓还同时在某行业协会做线上实习生,力求将时间的价值调至最大化,快速了解多个行业。

不同于求职季的就业准备,金融专业的刘蕊直接将实习提前至大二暑假。某券商研究所助理研究员、学校研究所实习生、咨询公司实习生……短短一个假期,刘蕊三重身份加身。

和她们一样,如今选择多线并行实习模式的学生不在少数。这其中,有的人手忙脚乱,苦不堪言;有的人张弛有度,乐在其中。那么,他们为什么会选择多线并行?多线并行之下,他们的生活究竟发生了怎样的变化?

多份实习,加倍体验

起初,景梓欣实习的目的只有一个:搞钱。彼时的她,带着年少特有的倔强,怀揣着对独立强烈的渴望。她急切地想要大声宣告:“我长大了,可以赚钱养活自己了!”随着时间的推移和实习经历的增加,景梓欣选择实习的标准也慢慢发生改变。薪资渐渐退居二线,工作挑战性和公司对实习生的培养逐渐拔得头筹,以期为自己未来的职业发展助力。

“焦虑”是陈文梓选择实习的代名词。研三正是即将毕业、走入社会的关键时期。未来之路,该何去何从?陈文梓茫然不知。她没有与本专业相关的实习经历,对很多职业充满好奇。此外,考公结果未定,“如果之后想直接就业,只有一段专业相关实习,对找工作帮助不大”。最后,她决定多线并行。

“实习对于金融专业的学生来说很重要,很多同学在大二甚至大一就开始实习了。”在刘蕊看来,线上实习的任务派发时间间隔较长,可支配时间较多。“闲下来的时候你真的会去看书吗?可能也不会,而是进行一些娱乐活动。”她表示,既然如此,不如就多找一点活儿,把自己的时间填满。

为什么有的学生会选择多线并行的实习模式?浙江工商大学杭州商学院工商与人力资源管理系教师来半分认为,这和互联网等行业的发展以及整体工作环境的变化有关。有些工作不需要面对面,在线上即可完成。而线上实习自由度较大,为学生在短时间内进行多重尝试提供了可能。“很多人觉得实习越多,择业时竞争优势越大。”她表示,由于课业安排或未做好职业规划等原因,有些人可能无法在理想的时间内获得时间较长或高质量的实习,就会尝试多线并行。

多线并行的难点:寻找平衡点

多份实习并行,说起来容易,实际操作并不简单。从时间分配,沟通反馈,甚至再到实习结束后的简历撰写等,考验不断,一不小心便会跌入深渊。

因未及时辞职,意外度过一周多线并行实习期的学生小舟回忆,那段时间十分难熬。“我很害怕两份工作都做不好,特别是当两边的带教老师同时找我时,我就会手忙脚乱。”

面对任务冲突,陈文梓显得淡定许多。她的线上实习每周三上午10点都要开会,正好是她在银行工作的时间。不忙时,陈文梓就会偷偷跑出去,参加线上会议。咖啡厅、厕所都是她的参会场所。如果正赶上有工作需要处理,陈文梓就会拜托团队同事,帮忙回答会上的问题。

虽然两份工作偶有冲撞,但陈文梓始终没有告知银行同事,以免显得对待工作不认真,但也因此发生了一次愉快的“乌龙”。她的两份实习同属于金融行业,线上实习以报告为主。一次,陈文梓打开报告做线上实习的工作,银行领导路过,以为她在钻研业务,对她深入学习的精神赞赏有加。

同样是被领导发现,景梓欣就没这么幸运了。那是她大四时在广告公司实习期间,也是实习到转正的考核关键期。领导发现她总是在做一些如编辑推文、排版等和实习无关的工作。“有一天,领导很正式地对我说,你应该把时间花在你现在的工作上。”景梓欣深以为然,立即结束了另一份实习。

在多线并行过程中,如果几方的任务或时间发生冲突,怎么办?来半分表示,学生首先要了解自己的站位,学生的主要任务是学习,要在完成课业任务的基础上,再进行实习。“实习的一个前提是,用人单位认为实习生的学历过关,看重‘大学’的这一部分。如果你恰恰因为实习耽误了学业,就是本末倒置。”来半分建议,学生可以利用寒暑假进行实习,既可以保证时间,也能避免冲突。

来半分表示,对于大部分不了解职场的大学生来说,多线并行的实习模式确实是积累经验、提升能力的一种途径。但不易于合理分配时间,在学习与实习中寻找平衡也不是件轻松的事。“很多课并不是上完就结束了,课外还会有课程作业、小组讨论等,这些都是需要花时间去准备的。”如果学生过多投入到实习之中,也许会对学业产生不利影响。

此外,实习并不是丰富简历的唯一途径,学生没必要只把目光锁定在实习上。一些高质量的校内活动,如大学生创新创业大赛、经济案例分析大赛等,不仅可被提炼成项目经验,还有助于锻炼学生的团队意识、沟通能力和组织协调能力。

事半功倍还是事倍功半

回顾自己的实习经历,陈文梓表示,在同样的时间内能获取到排列3试机号 的信息,是一件非常幸福的事情。

景梓欣认为,多线并行可以让人在短时间内有较大的成长,有利于锻炼沟通能力和突发事件处理能力。不过,同时想很多事也意味着你无法将精力100%投入到一件事中,最终导致你只学到皮毛,“什么都会,但什么都不精”。最重要的是,她发现由于自己将过多的时间投入到工作中,忽视了对家人和朋友的陪伴和沟通。她的朋友说她那段时间十分高冷,颇有些“生人勿近”的意味,脾气也不太好。

如果可以重新选择,刘蕊表示自己会专注于第一份实习。“我会从第一个月开始就认真干活儿,及时反馈,有不懂的就问,努力增长见识和锻炼写作能力。这样,实习的收获会更大。”

学生寻找实习,受到实习内容、公司背景、学生当前的发展阶段等多方面因素的影响。来半分认为,对于低年级学生来说,由于学习的专业课不多,想要找到专业实习并不容易。“如果你想练练胆子,可以选择去肯德基、星巴克等服务业工作。在那里,你可以和人打交道,处理一些特殊事件,接触社会,有助于提升你的抗压能力。此外,你还可以通过参加学生活动,积累经验。”

至于高年级学生,来半分推荐他们去一些专业度更高的岗位和公司实习。“这里的‘专业’不一定是你学的专业,也可能是你感兴趣的领域或者方向。”通过实习,了解行业与自身的适配度。

来半分不建议学生采取多线并行的实习模式,“我能理解大家的就业焦虑,但如果学生进入大学后,没有好好享受特别的教育阶段带给大家的‘财富’,例如读一些好书,听一些高质量的讲座,而是直接奔着就业去了,是很可惜的。”在她看来,比较好的模式是:学生先把课内的专业,或自己感兴趣的领域学好,夯实基础,再进行实习。来半分认为,实习可以适当开展,但不应占用过多的学习时间。

如果学生坚持在实习时多线并行,来半分建议首先要考虑自己的时间和精力,如果能够同时兼顾,这是可行的。反之,则要有所取舍。“如果你无法准确评估自身能力,可以先尝试多线实习一个月,如果觉得时间安排太紧张,就要马上调整。”她说。

如今,景梓欣已在广告公司正式工作一年。她表示,正是从前的实习经历,让她意识到生活和工作平衡的重要性。虽然她现在还是会偶尔接兼职,但不会让自己过分忙碌,她和家人、朋友的关系也得到了改善。(应采访对象要求,陈文梓、刘蕊、景梓欣、小舟均为化名)(见习记者 李丹萍)



声明:转载此文是出于传递排列3试机号 信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请作者持权属证明与本网联系,我们将及时更正、删除,谢谢。

责任编辑:赵亚宣

btsccc.com wksheji.com sdhycc.com 580km.com hopezy.com mwznjj.com taonvshe.com yhhlls.com tjttkw.com